10月24日，华南农业大学图书馆组织召开每周集中学习暨业务学习会议，特邀教育部高等学校图书情报工作指导委员会秘书长、陈凌教授作题为《转型与重构：教育数字化背景下高校图书馆发展》的专题辅导报告。图书馆全体教职工参加学习。

陈凌教授深入剖析了在教育数字化浪潮中，高校图书馆所面临的角色定位与价值挑战。他指出，图书馆不仅是知识与信息的保管者，更是高校人才培养、科学研究和社会服务的重要支撑力量。面对经费紧缩、人才流失等现实困境，图书馆必须主动求变，积极引入人工智能等新技术，推动服务模式从“资源驱动”向“场景驱动”转变，提升服务效率与质量。

他强调，高校图书馆应紧紧围绕“以学生为中心”的教育理念，强化在终身学习体系中的作用，打破传统服务边界，嵌入教学与科研全过程。通过构建未来学习中心、推动资源共建共享、优化空间功能等方式，图书馆应成为学校育人体系中不可替代的“学习伙伴”与“智慧平台”。

陈凌教授还呼吁，图书馆要积极参与教育数字化生态建设，加强与教育界、科技界的协同合作，共同推进教育现代化进程，为构建学习型社会、实现教育强国战略贡献智慧与力量。

整场报告内容丰富、视野开阔，为华南农大图书馆在数字化转型中的发展方向提供了理论指引与实践路径，激发了全体馆员的思考与共识。大家表示将以此次学习为契机，持续推进服务创新与能力提升，助力学校高质量发展。